眼動電子書 助兒童、老人閱讀
- 聯合晚報,記者馮靖惠/台北報導
- 2017/12/20 上午2:57
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台灣師範大學跨領域團隊研發「眼動電子書」,能即時分析兒童閱讀時的眼動行為,判斷兒童是否看到難詞,並針對兒童凝視較久的難詞,同步發出該字詞的詞音,或出現圖畫或動畫傳達文字的意涵,還會產生回饋圖表,幫助家長及老師掌握兒童閱讀時的問題。
台師大教育心理與輔導學系教授宋曜廷、吳昭容及電機工程學系教授高文忠團隊,研發「眼動電子書」,開發全新的「自然光眼動儀」,不需要以紅外線LED光源照射眼睛,即使長時間使用,也較不會造成眼睛的疲勞,在明亮太陽光下也可使用。另已開發完成眼動放大鏡模組,可協助視覺困難的中老年人,改善閲讀經驗。
台師大表示,眼動電子書模組是針對兒童閱讀特性,如重複閱讀、文字閱讀時間較短、觀看圖片時間較長,結合自然光眼動儀性能,設計「即時回饋」與「頁末及書末回饋」。系統可記錄並即時分析兒童閱讀時的資料,判斷兒童是否看到難詞,並針對兒童凝視較久的難詞,發出該字詞的詞音或動畫說明,協助學齡前兒童聯結字詞的字形、字音、字義。
兒童讀完整本書後,系統會記錄一頁及一本書的眼動行為,再給予以頁、書為單位的回饋,可用來推估兒童當時閱讀的整體狀態。
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