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金車文教基金會針對國中、高中、大學生調查目前青少年面臨的校園問題，結果顯示，七成二青少年自認沉迷電玩嚴重，四成二自認沉迷社群網站。而聊天話題以個人生活及電玩遊戲為主；網路霸凌現象逐年上升，從2014年的19.9%，提高至2018年的31.2%；隨著年齡越大網路霸凌情況越嚴重，國小（9.6%）、國中（30.3%）、高中（53.9%）。

此外，調查指出，青少年睡眠不足問題嚴重，導致七成一的青少年因睡眠不足而不想到學校上課，其中高中生更高達75.7%。

校園霸凌現象時有所聞，調查表示，七成六青少年認為同學太白目是造成被霸凌的主要因素（76.5%）、其次是因意見不合（50.4%）；而霸凌的的方式通常都會以言語攻擊（80.7%）及排擠孤立的方式（53.5%）。

學業跟品行在青少年心目中的比重為何？九成二的青少年表示，品格操行良好是很重要的（相當重要66.7%、重要25.4%）。而六成八青少年表示學業成績良好是重要的（相當重要31.3%、重要36.9%）。

金車文教基金會總幹事曾清芸建議，青少年使用手機社群、沉迷電玩嚴重，進而影響生活作息導致晚睡，也可能睡眠不足影響上課情緒。鼓勵要學習時間控管及鼓勵參與社團活動，學習人際相處及溝通尊重。

張老師基金會台北辦公室總幹事涂喜敏表示，尤其青少年在面對同儕人際關係問題、與父母的溝通不良、課業壓力沈重時，往往找不到出口抒發情緒，進而沉迷於線上遊戲，且常發生過度依賴手機，時間管理不當而影響生活作息。如何在適度接觸社群和遊戲間保持「相互尊重」、「正當言論」成為學習生活中不可或缺的一環。

此項調查於10月間調查全台17縣市41所學校，共回收有效問卷3064份，有效回收率為88.0%，在信心水準97%下，有正負3%以下的抽樣誤差。